Conceitos e conteúdos disciplinares - Ensino Fundamental dos 9 anos e Ensino Médio

Os conteúdos disciplinares de todas as disciplinas do Ensino fundamental anos iniciais e Ensino Médio estão disponibilizados AQUI!

BOM TRABALHO!!

FONTE:
https://drive.google.com/folderview?id=0B0dLHApE_RzKaFRGbEdGSXhVekk&usp=sharing

Planos de curso do Ensino Fundamental Séries Iniciais 2013

Ao final da postagem dos planos de curso, segue os objetivos, as metas e as estratégias da escola para os anos 2013 e 2014.

Segue os planejamentos do ano de 2013 do
Ensino Fundamental Séries Iniciais em PDF

1ª 01 e 02 Prof. Léte - Plano de curso 2013

2ª 01 e 2ª 02-Profª Alvanéte- plano de curso 2013

3ª 01 e 03 Profª Mari-Plano de curso 2013

3ª 02-Profª Roseli-Plano de curso 2013

4ª 01 e 02-Profª Maria Luiza - Plano de curso 2013

4ª 03-Profª Aurélia Plano de curso - 2013

5ª 01-Prof. Marisa-Plano de curso - 2013

5ª 02-Profª Ana Paula - Plano de curso 2013

5ª 03-Profª Sandra - Plano de curso 2013


Planejamentos de ARTE  PROFª CÁSSIA:

ARTE-Profª Cássia-1ª 01 e 1ª 02 -PLANO de Ensino-2013

ARTE-Profª Cássia-2ª 01 e 2ª 02-PLANO de Ensino 2013

ARTE-Profª Cássia-3ª02 e 3ª03-PLANO de Ensino-2013

ARTE-Profª Cássia-4ª 02 e 4ª03- PLANO de Ensino-2013

ARTE-Profª Cássia-5ª 02-PLANO de Ensino- 2013


Planejamentos de ARTE PROFª ROSEMARY

Arte-Profª Rosemary-3ª 01-PLANO de Ensino 2013

Arte-Profª Rosemary-4ª 01-PLANO de Ensino 2013

Arte-Profª Rosemary-5ª 01-PLANO de Ensino 2013




OBJETIVOS DA UNIDADE ESCOLAR

De acordo com o PPP da Unidade Escolar pg 14:

Missão da escola

Sendo uma instituição social a escola tem como objetivo explícito: o desenvolvimento das potencialidades físicas, cognitivas e afetivas dos alunos, por meio da aprendizagem dos conteúdos (conhecimentos, habilidades, procedimentos, atitudes, e valores) que, aliás, deve acontecer de maneira contextualizada desenvolvendo nos discentes a capacidade de tornarem-se cidadãos participativos na sociedade em que vivem.  Vamos cumprir essa missão. 

METAS PARA O ANO DE 2013 E 2014

ESTIMATIVA DO IDEB

Elevar o IDEB dos Anos Iniciais em % em dois anos.   

IDEB EM 2009   

                                                                                 IDEB EM 2011

Houve um crescimento do IDEB do Ensino fundamental de 30% superando a meta de 15% estudada no PDE Interativo 2011.

Elevar o IDEB dos Anos Finais em % em dois anos.

Houve um crescimento do IDEB do Ensino Médio de 15% atingindo a meta de 15% estudada no PDE Interativo 2011.

A meta para o ano de 2014 já foi atingida em 2011, porém as estratégias para que o IDEB ainda seja maior deverá continuar existindo
.

ESTRATÉGIAS PARA O ANO DE 2013 E 2014

Como estratégias, definiu-se para os anos de 2013 e 2104, as pre definidas no estudo do Plano de Desenvolvimento da Educação, são elas:

Rever os planos de curso;
Melhorar a leitura - Para isso serão adquiridos  livros e revistas em quadrinhos para os alunos do Ensino Fundamental; Será adquirido fantoches para dramatização das histórias e será utilizado de sessões de cinema na escola.
Simulados da Prova Brasil;
Programa Mais Educação na escola para atender aos alunos de baixo índice de aprendizagem e alunos que possam colaborar com a aprendizagem dos demais;
Valorizar a recuperação paralela;
Utilização da sala de informática;
Estimular os alunos a aumentarem o seu desempenho através de campanhas de exposição de dados;
realizar campanhas para a preservação ao patrimônio Público;
Realizar curso de formação continuada
Estudar junto á equipe escolar as diretrizes de base da educação;
Realizar apresentações do Coral Benta Costa, bem como de outras formas artísticas junto à comunidade escolar;
Reuniões bimestrais do corpo docente;
Realizar alguns reparos na eletricidade da quadra de esportes;
Realizar alguns serviços de pintura destinado à área de Educação Física;
Reabastecer os materiais esportivos de Educação Física;

Estratégias definidas pelo Grupo de Estudo do PDE Interativo 2012:
Roseti de Oliveira (Diretora Geral)
Marlene Valéria Gomes. (assessora da Unidade Escolar)
Eliane Gonçalves Lopes Tomelin ( Coordenadora do Estudo do PDE Interativo e ATP da Unidade Escolar)
Alvanete Erching Quandt  (Professora dos anos iniciais)
Eduardo Tomelin, (Aluno do 6º ano do Ensino Fundamental)
Márcia Costa ( Professora de Geografia)
Maria Aparecida Santos Figueredo   ( Professora de Educação Física)
Maria Luiza Furtado Coelho, Professora dos anos iniciais)
Marisa Antoninha Vanin Júlio   (Professora dos anos iniciais)
Wanderléia da Silva Alves,(2º Professor)